保姆在孩子成长中的作用
保姆在孩子成长中的作用，孩子，发展，作用，保姆，身上，情感，带出，原因， 保姆每天照料着孩子，保姆的言行举止、情绪、情感对孩子起着潜移默化的影响，对孩子能力和性格的形成都具有着十分重要的作用。 文化素养 如果保姆初中或高中毕业，并掌握一些幼教基本知识，就可以经常给孩子介绍周围事物、自然现象，给孩子声情并茂地讲故事。孩子的语言因此发展得比相对沉默寡言的保姆带出的孩子快。这样的保姆还能帮助孩子了解周围世界，满足孩子的好奇心、求知欲，从而促进孩子智力的发展。 性格特...
独立性格尽早培养
独立性格尽早培养，孩子，发展，两岁，亲子关系，常识，基础，心理特点，心理， 很多父母都觉得，小宝宝还不懂事，能做的事情也很少，要等到孩子大些才开始培养孩子的独立性。其实不然，也许孩子还不能自己去做什么事情，但是独立性的性格和意识，应该是越早培养越好。 独立自主性是指在思考、想象和活动中，较显著地不依赖、不追随别人，能够相对独立地进行活动。独立自主是健康人格的表现之一，它对孩子的生活、学习质量以及孩子成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。...
初生宝宝喜欢看什么
初生宝宝喜欢看什么，宝宝，个月，婴儿，发展，眼睛，喜欢，孩子，妈妈， “月子里的宝宝怕见光！”基于这句“老人言”，新添了宝宝的家庭，总是很细心地把房间弄得暗暗的，生怕把宝宝的眼睛给刺坏了。其实，宝宝才不喜欢过那暗淡无光的日子呢！ 适宜光刺激——宝宝身心发展的需要感知觉是婴儿心理发展中最早出现的，而视觉又是感知觉中的重要组成部分。从小生活在适宜的视觉刺激环境中，将为他们知觉和认知发展打下良好基础。对新生儿而言，离开阴暗的子宫，来到光明绚丽的世界，“光”是相当大的冲...
伸手还是袖手
伸手还是袖手，孩子，喜欢，材料，环境，为宜，发展，知识，时间， 孩子喜欢动手，喜欢探索未知的世界。作为父母，如能在合适的时间，适当地干预、指点、示范，就能促进孩子的创造行为。 父母应给孩子提供丰富的材料，让孩子自由游戏，在游戏中获得知识，习得经验。此时父母应尽量袖手旁观，不急于发表自己的意见，也不要急于宣布结论或提供答案。只有在孩子缺乏信心不知道下一步该怎么办时，父母才可伸手帮一把，提一些方向性的问题，如：“还有其他更好的办法吗？为什么不这样试试看呢？”以拓展孩...
亲子共读能使孩子受用终生
亲子共读能使孩子受用终生，宝宝，孩子，发展，亲子，信息，喜欢，材料，婴儿， 一个人80％以上的知识要通过阅读获得。阅读能力是基础教育的灵魂，而阅读能力主要依赖于幼儿时期的早期阅读教育。早期教育应重在培养儿童的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。对于幼儿来说，他们不会象成人那样去阅读文字材料，更不会去注意阅读内容的内在逻辑联系和实际意义，他们主要是为了在阅读中获得属于自己的的乐趣，所以他们更喜欢趣味性、生动性强的图画材料，喜欢人性化的童话故事。正是这种阅读心理上的差异，...
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促进两岁儿童的认知发展
促进两岁儿童的认知发展，两岁，孩子，儿童，名字，发展，时候，能用，早期， 家里两岁的孩子长大了！他现在可以说出自己的名字，可以分清“你”与“我”；他能够对两个步骤的指示做出反应比如说“去把袜子和鞋子拿来”；他可以告诉你他正在做什么，每天他都在学习新单词；他开始认识书里的词并且还自己选书看。他可以根据大小，形状，颜色或者用途把物体分类。他理解很多物体的功能。他可能还已经开始做象征性表演（就是说他用一些东西代替别的东西）；他可能用两个木块代替不同的动物；他还很努力的...
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普通儿童能变超常儿童吗
普通儿童能变超常儿童吗，儿童，教育，孩子，心理学家，发展，长对，国家，北京， 什么样的孩子就是神童？通过教育手段如何把普通儿童变成超常儿童？有没有集体培养的可能性？对于广大家长的疑问，中国科学院心理研究所发展与教育心理研究中心主任施建农进行了解答。 我国古代将那些才智出众、少年得志的儿童称为“神童”，认为超凡脱俗的才智来自天神的赏赐，否则是不可能有的。而“天才”一词，则始于17世纪，有天生之才之意。 20世纪初，心理测验兴起以后，美国斯坦福大学心理学家1916年...
把音乐放到“身体”里
把音乐放到“身体”里，孩子，妈妈，发展，时间，环境，身体，学龄前儿童，教育， 要让孩子能把音乐放到乐器上，首先要帮助孩子把音乐放到身体里。身体动作协调的孩子，才能演奏出好的音乐。 玫表姐告诉多多妈，音乐学习并不就等于乐器学习。但幼儿是否需要音乐活动，需要什么样的音乐活动呢？玫表姐把这个问题提给了多多妈。多多妈想出了一个办法，去看看音乐家的成长经历，尤其是幼年的经历，从中发现正规音乐学习前应该做好什么准备。她很认真地跑到图书馆查了很多资料，颇有心得。她的感想和问题...
儿童的环境刺激与智力
儿童的环境刺激与智力，环境，孩子，婴儿，发展，教育，婴幼儿，儿童智力，迟钝， 孩子的天赋对其智力的发展至关重要，但是他只为智力的发展提供了可能性；如果没有良好的环境和教育，就不能使这种可能性变为现实。孩子的生活环境，特别是家庭环境对智力发展的影响最为深远。大多数父母认为，刚出生的孩子是那样弱小娇嫩，不能受任何刺激，应该把他放在宁静的居住环境中。殊不知，完全没有刺激的房间对婴幼儿来说是有害无益的，单调的环境会导致婴幼儿产生不同程度的神经迟钝。许多专家已研究证明，丰...
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美国电视台2岁以下儿童节目引争议
美国电视台2岁以下儿童节目引争议，婴儿，孩子，儿童，精神，发展，时间，语言障碍，障碍， 也许他们还不会说话、不知道什么叫电视机，更不知道怎么启动眼前这个金属方盒子，但是2岁以下的婴儿已经成为美国HBO电视台最新观众群体之一。 据美国广播公司近日报道，HBO电视台在新推出的《古典宝贝》节目中，将莫扎特、巴赫等名家的经典作品与颜色丰富的动画短片结合起来，希望婴儿在观看该节目时，能够无意识地发展学习与创造的能力。 目前在市面上，已经出现了不少针对2岁以下儿童的...
妈妈，不要让我太单纯
妈妈，不要让我太单纯，孩子，社会，教育，工作，发展，孤僻，发育，障碍， 不少家长都希望自己的孩子越单纯越好，独生子女的现状本来就使孩子接触别人的机会太少，家长更未有意识地多给孩子提供接触社会的条件。 有的家长在孩子上幼儿园之前，经常把孩子限制在屋子里不让孩子自由活动，大大影响了孩子身心发育和智能发展。孩子到了学龄期，就极容易因为前庭功能发育不足而导致注意力不集中、动作拖拉等学习能力障碍。有些家长很少带孩子去户外游玩，孩子的性格变得胆小内向、孤僻、不会和别人交往。...
培养孩子的自我意识
培养孩子的自我意识，孩子，宝宝，发展，婴儿，准备，做法，引起，环境， 内省智能是指对自我有相当的了解，能意识到自己内在的情绪、意向、特点等，这种自我把握的能力是婴儿出生后逐渐发展起来的，最初的萌芽便是“自我意识”的产生。 初生的婴儿意识是混沌的没有明确的主体和客体的区分，基本没有自我意识，只有生理需求提示着我的存在。因此，喂养方式起着至关重要的作用。积极的喂养，不但能促进婴儿身体的发育 ，还能促进其心理的发展，使婴儿尽快摆脱混沌状态，逐渐耳聪目明，并且客体清晰，...
美国：教育流行“双性化”
美国：教育流行“双性化”，教育，孩子，发展，两性，男性，强迫，较好，女性， 美国心理学家曾对两千余名儿童作过调查，结果发现一个非常有趣的现象：过于男性化的男孩和过于女性化的女孩，其智力、体力和性格的发展一般较为片面，智商、情商均较低，具体表现为：综合学习成绩不理想(特别是偏科现象严重)，缺乏想像力和创造力，遇到问题时要么缺少主见，要么固执己见，同时难以灵活自如地应付环境。相反，那些兼有温柔、细致等气质的男孩，兼有刚强、勇敢等气质的女孩，却大多智力、体力和性格发展...
值得深思：家园教育的矛盾
值得深思：家园教育的矛盾，孩子，教育，妈妈，广州市，发展，原因，社会，公司， 随着父母对子女学前教育重视程度的提高，幼儿园对素质教育的实施，幼儿园和父母之间的微妙关系一直在变化，出现一时难以磨合的矛盾——在对待幼儿的学前教育、待人处事、思想品德上发生“冲突”。究竟是父母的认识提高了，还是幼儿园没有跟上步伐？现象在背后和老师唱反调大班的军浩因争玩具和班上的一位同学动起手来。 谈起这件事时，大江苑小学附设幼儿园园长余素莹心有余悸。趁着军浩妈妈来接小军浩，当时还是老师...
水墨画教学与幼儿教育
水墨画教学与幼儿教育，发展，教育，情感，孩子，儿童，社会，多种，结合， 我喜欢中国画，因此对水墨画教学进行了浅薄的探究。水墨画是我国的四大国粹之一，它历史悠久，具有简单、概括的特点，符合儿童的思维，易被幼儿理解接受，通过水和笔墨的无穷变化产生出生动、古朴、简洁、概括的艺术效果。水墨画作为一种独具魅力的艺术表现形式，以它的愉悦性、形象性、可操作性和自主性深受幼儿喜爱。幼儿通过学习可促进手眼协调及各种能力的发展，让他们从小了解和继承中华民族的文化遗产，热爱自己的祖国...
家教指导：有错必究不必要
家教指导：有错必究不必要，孩子，发展，较差，心理，妈妈，教育，亲子关系，挫伤， 孩子由于身心发展水平较低，认知能力、思维发展、自我控制能力等比较差，因此，犯一些小错误是难以避免的，也是情有可原的。如果对其要求过于苛刻，势必造成负面影响。1.严重挫伤孩子的自尊心与自信心过我地指责会使孩子常常处于无地自容的境地，尤其是在生人面前斥责孩子，对孩子的打击更大，时间长了，孩子就会形成一种消极的思想：“我不行！”“我干不了！”等等，埋下了自卑的种子。 2.堵塞孩子学习的途径...
隔代教育对幼儿的负影响
隔代教育对幼儿的负影响，孩子，隔代教育，教育，发展，方法，健康，中心，育儿网， 隔代教育对幼儿个性发展的负面影响主要有： 1.过分的溺爱和迁就容易使孩子产生“自我中心”意识，形成自我、任性等不良个性。 2.过分保护扼制了孩子的独立能力和自信心的发展，增强了孩子的依赖性，容易使孩子变得更加娇气。 3.祖辈深受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，影响孩子创新个性的形成。 4.教育意识的缺乏和教育方法的不当使孩子错失了形成诸如爱劳动、谦让等优秀品质的良机。 隔...
隔代教育的负面影响
隔代教育的负面影响，孩子，教育，发展，隔代教育，培养孩子，时间，玩具，宝宝， 祖辈拥有丰富的社会阅历和人生感悟，也有过抚养和教育孩子的经验，并且有较多的时间与较好的耐心，从而能更细心地照顾孩子的衣食住行，保证孩子的身体健康。这对于孩子的发展无疑是有益的。然而，祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式与现代社会或多或少会有差别，另外，祖辈在生理与心理上必然也带有老年人的特点，因此，隔代教育对幼儿的个性发展难免会有一些负面的影响。1．过分的溺爱和迁就容易使孩子产...
影响夫妻关系五大因素
影响夫妻关系五大因素，夫妻，夫妻关系，发展，造成，财务，责任，经济，服装，一、幻想与现实许多婚姻问题都是由婚前夫妇双方的期待和婚后生活的现实相冲突所造成的。人们往往对婚姻期待得太多，如：爱情、温暖、相伴、以及我们自以为构成幸福的一切。一旦发现婚姻并不是双双走向浪漫世界的通行证，而是一项充满琐碎家务、又劳神费心而又必须负责的行动，就会茫然不知所措了。很多夫妇最后都不得不坐下来讲座家务，双方都不得不作出某些调整和让步，但有些夫妇不愿意放弃理想婚姻的模式。这样，他们就有...
游戏是儿童的最佳学习方式
游戏是儿童的最佳学习方式，儿童，成分，环境，发展，结合，明显，知识，开发智力， 许多心理学家的实验表明，游戏是包含了多种认知成分的复杂的心理活动，是儿童的最佳学习方式。有人形容，主动探索和积极学习是开发智力的金钥匙，而这把金钥匙就是游戏铸造出来的。1、游戏与观察。儿童在游戏活动中无时无刻不在观察着周围的环境和事物，丰富感性知识，使游戏顺利开展。游戏构成了发展儿童观察力的有效手段。2、游戏与想象。儿童游戏中，想象的主要表现是联想。儿童所产生的新颖联想，能帮助儿童积...