隔代教育对幼儿的负影响

　　隔代教育对幼儿个性发展的负面影响主要有： 

　　1.过分的溺爱和迁就容易使孩子产生“自我中心”意识，形成自我、任性等不良个性。 

　　2.过分保护扼制了孩子的独立能力和自信心的发展，增强了孩子的依赖性，容易使孩子变得更加娇气。 

　　3.祖辈深受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，影响孩子创新个性的形成。 

　　4.教育意识的缺乏和教育方法的不当使孩子错失了形成诸如爱劳动、谦让等优秀品质的良机。 

　　隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。