3－4岁孩子的情感发育里程
3－4岁孩子的情感发育里程，孩子，情感，发育，方法，幻觉，食品，喜欢，个月， 3岁孩子的主动幻觉生活会帮助他探索并理解关爱和对独立的渴望、抗议以及恐惧等许多复杂的情感。他不仅赋予自己不同的身份，而且经常也给无生命的物体赋予生命特性和情感，例如树木、钟表、卡车和月亮。例如如果你问他为什么月亮在夜间出来，他可能会说“它为了和我说晚安。”有时，学龄前孩子会将你介绍给他一位想像中的朋友。有些孩子在长达6个月时间内一直保持同一位虚构伙伴；有些孩子每天更换虚构的伙伴，另外还...
胎儿也发脾气
胎儿也发脾气，胎儿，孩子，情感，引起，孕妇，早产，健康，生后， 胎儿并不是个无思维的小东西。研究表明，胎儿在妊娠5周起就能对刺激作出反应；8周时能用蹬脚、摇头等动作来表示喜好或厌恶；6个月起，胎儿就过着积极的情绪生活，不满意时也会发点小脾气。新的研究发现，胎儿还能对母亲相当细微的情绪、情感差异作出敏感的反应： 第一类为理想母亲，她们盼望得到孩子。这类母亲怀孕感觉最佳，分娩最顺利，小孩身心也最健康。 第二类为矛盾母亲，这类母亲表面上似乎很高兴。可胎儿却能注意到母亲...
画画，为宝宝打开新的窗
画画，为宝宝打开新的窗，孩子，发展，喜欢，天地，时候，妈妈，电脑，情感， 绘画是早期教育中的一个重要内容。孩子的语言发展尚不够完善，绘画是他们能够进行自我表达的一种很好的方法，有助于孩子思维、感知和观察能力的发展，以及孩子热爱大自然等美好情感的培养。 4岁的丽丽每天都要得意地画上几张画。她现在已经创作了上百张画，虽然这些作品都很一般，却记录着她心智的成长。不管她今后是否往这方面发展，鼓励和培养她对绘画的兴趣肯定是有益的。我从没想过让她成为画家，只是想让她对绘画充...
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不要漠视孩子的感受
不要漠视孩子的感受，孩子，情感，身心，健康，特别敏感，时间，育儿网，亲子互动， 孩子也有情感的需要，/孩子也有独立的人格，/因为年幼，也往往特别敏感，特别脆弱。/要善于注意孩子的喜怒哀乐，/要善于倾听孩子的稚言童语，/要善于与孩子进行“身体语言”交流……/留点时间吧，与孩子友好相处，/既有利于孩子智力的提高，/又有利于孩子身心的健康，/也增加了孩子的融融亲情。每日一言：孩子的感受最真实人生顿悟：重视孩子的情感...
谈谈关于送孩子回国隔代教养的问题
谈谈关于送孩子回国隔代教养的问题，孩子，心理，儿童，心理学，情感，时间，教育，隔代， 生存压力与父母的无奈 留学或移民海外最初的日子对大多数人来说是艰难的，许多人被生存压力压得喘不过气来，苦恼无处述说，孤独而无助，有人出现狂燥焦虑症、忧郁症, 导致家庭不合、婚姻危机，甚至产生轻生的念头。 在这样的情况下，孩子的教育培养，对于不少人来说成为一大难题。因为自己要做工或上学，没有时间和精力照顾孩子，无奈之中，做父母的只好把孩子送回国，交由爷爷奶奶外公外婆养育（注：也有...
如何对待新入园幼儿的分离焦虑
如何对待新入园幼儿的分离焦虑，孩子，入园，情感，身上，心里，会响，生活习惯，注意力， 对于小班的孩子来说，从家庭式生活来到幼儿园的集体生活中，确实是对每个孩子的一个考验，不过每个孩子的适应能力存在差异，有的一会儿就融入了这个大集体，而有的幼儿却对这个陌生的环境充满了恐惧，使幼儿情感遭受到了挫折。面对新入园的幼儿，我们是这样做的：1、让幼儿顺利渡过入园关，关键是让幼儿接受教师，和教师建立起感情，让他觉得老师是可亲的人，要想和他接近，必须从“家”开始，在这期间教师可...
如何对待孩子间的矛盾与冲突？
如何对待孩子间的矛盾与冲突？，孩子，语言表达，引起，用手，情感，发展，教育，体质， 本班有几个调皮爱玩的孩子，他们爱互相比试“武功”，可总有一个会被打痛而哭的，又或者去弄其他小朋友。经过这段时间的观察和总结，让我明白也懂得应该怎样去对待他们之间的矛盾与冲突了。其实，小朋友之间发生争吵、争半，产生矛盾与冲突，是最正常不过的事情。这主要是由以下原因造成的：（1）语言表达欠缺。比如本班有个小朋友，他不爱说话，体质也不好，见到小朋友玩得很高兴也想一起玩，就用手去触一下人...
管理孩子情商的锦囊妙计
管理孩子情商的锦囊妙计，孩子，培养孩子，宝宝，情感，发展，妈妈，标准，基础， 情商常常比智商更能决定一个孩子的成功。爱迪生在小时候被认为是个弱智儿，但这个IQ非常低的人，后来却成为了人类史上伟大的发明家，可见一个人的成功，IQ并不是唯一的标准。香港商界名人李嘉诚先生在香港理工大学的讲话中谈他成功的因素时，也特别强调除了客观性较强的智商（IQ）外，情商（EQ）的作用更大。在东方的教育体系下，IQ常常是评判一个孩子优秀与否的标准，其实EQ在人的一生中所扮演的角色更为...
小宝宝们的爱情观念
小宝宝们的爱情观念，时间，老是，时候，发育，情感，接吻，怎么让，不来，爱情是大人的事情，是身心发育到一定程度自然出现的情绪情感反应，儿童还懵懵懂懂。但是在他们的眼里，对于爱情他们有自己的概念和理解。从中你可以看到他们特有的内心世界：1.要成为一个好的爱人，应该有什么条件？ 男的要给女的买戒指，还有一大把花。(陆思峥，5岁)男的要像我爸爸那样有力气，女的要像我妈妈那样漂亮。(方芳菲，4岁)2.怎么让别人爱上你？ 告诉她你有好多糖。(罗槐，3岁) 不要老是欺负女孩子，...
角色游戏是幼儿对未来社会角色的体验
角色游戏是幼儿对未来社会角色的体验，社会，情感，妈妈，孩子，什么样，质量，正常，角色， 角色游戏是幼儿较喜欢的一种游戏，同时，也是较难玩“好”的一种游戏。所谓难玩“好”，是因为：一方面孩子们生活经验缺乏，另一方面则是难以掌握所表演的社会角色，如售货员、医生、邮递员等的行为、语言乃至社会义务。正因如此，幼儿教师就更应该重视角色游戏的指导，为孩子们将来充当真正的社会角色打下基础。一、角色游戏是幼儿对未来社会角色身份的初步体验在角色游戏时，孩子们充当着不同的角色，而不...
缺乏母婴交流导致沉默婴儿
缺乏母婴交流导致沉默婴儿，婴儿，母婴，妈妈，孩子，情感，发展，营养，环境， 为了和丈夫一起忙生意，女儿才满月，玛丽就狠下心给她断了奶，托付给外地的母亲照看。几个月后，玛丽去看女儿。孩子长得胖嘟嘟的，很是健康，而且极少哭闹，谁见了都说乖。可没几天，玛丽却觉得孩子似乎太“乖”了，一天到晚表情淡漠，反应都好像有些迟钝。她开始担心：这种乖好像跟孩子的年龄不太相符，会不会有什么毛病呢？她的担心是正确的。研究人员对这样的婴儿有种专门的称呼，叫做“沉默婴儿”，典型特征就是不善...
品格胜于知识
品格胜于知识，孩子，情感，儿童，责任，发展，知识，标准，明显， ○很多父母忽视了孩子的德商建设。殊不知，孩子的德商高也是将来成才的绿色信号。 ○德商就是善良，尽到责任与尽全义务的善良。 哈佛大学教授兼精神病专家罗伯特·科尔斯，根据个人养儿育女的经验，结合他周围人教育孩子的心得，著述出版了《孩童的道德智商》。科尔斯列举了很多例子，用以说明如下几个与道德密切相关的问题： 1．道德智商不只是背诵条规得来，我们学习怎么跟人相处、怎么对待他人时，也逐渐形成我们...
孩子的头脑并不简单
孩子的头脑并不简单，孩子，喜欢，照片，幼儿智力开发，情趣，情感，过多，很小， 常看到一些外国朋友给很小的孩子（也就２、３岁吧）读长篇的儿童故事，那些读物，并非通篇的连环画，而是大篇幅的文字加一些生动有趣的插图而已。这么小的孩子，能懂这些故事吗？没有通篇的图画，孩子们不会感到厌倦吗？ 这些外国朋友说，那根本不是问题。因为孩子们喜欢这样的图书，更喜欢听母亲读书中的故事。当他们听故事时，小脑瓜不停地转动，一双小眼睛亮亮的，他们对故事中的人物非常熟悉，可以一遍又一遍地听...
进入幼儿园后孩子的明显差异
进入幼儿园后孩子的明显差异，孩子，午饭，发展，时间，情感，入园，教育，明显， 幼儿园开学两个月后，入园的孩子在各方面表现出了明显的差异。有的孩子从第二个星期开始就能适应幼儿园的生活，在父母、老师的引导下，响亮地问候别人，与同伴友好相处，与老师很好合作；有的孩子则不然，抢椅子，抢积木，或随便走动，对老师的提醒置之不理；还有的孩子一直由父母“护送”到座位上，还拖着父母的衣服不肯放；甚至有个别孩子，居然一直不肯自己动手吃饭，要由父亲、奶奶每天轮流来喂他。 造成孩子之间...
如何渡过婚姻之“痒”期？
如何渡过婚姻之“痒”期？，夫妻，时间，孩子，身上，喜欢，情感，淡漠，夫妻关系，1、了解爱情发展的规律和主动地、积极地更新爱情。 2、积极主动地平衡资源配置。同自己所爱的男人生活一段时间之后，如果你想继续这一婚姻，就应懂得如何“抓住”这个男人，比如男人多半是好吃的，所以一些成功妻子的婚姻秘诀是“抓住男人的胃”，这实际上也是一种使资源配置合理的方式。 3、在爱人身上多花一些时间。有人说，“花在爱人身上的时间，质量比数量更重要。”这实际上是一种错误的看法。美国研究者...
哭与孩子的心理健康
哭与孩子的心理健康，孩子，情感，心理健康，状态，健康，发育，各器官，正常， 哭是孩子表达情感和体验的一种方式。对于婴儿来说，哭是他们表达消极情绪的信号，如，让爸爸妈妈知道该给他们换尿布、该喂奶了等等。随着孩子年龄的增长，他们表达自我需要和体验的能力也增强了，哭不再是他们表达需要和体验的主要手段，而是更多地依靠语言、动作等方式，并学着解决所遇到的问题。孩子都会有各种各样的情感表现，他们有时会用哭来表达自己的消极情绪。但是，如果他们把哭当做解决问题的惟一手段，遇到困...
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互动，亲子教育的核心
互动，亲子教育的核心，孩子，亲子教育，发展，情感，明显，关键期，早期，期是，以亲情互动为家庭教育主要模式的亲子教育，有其自身的特点：其一，亲子教育具有明显的早期效应。父母对子女的爱是恒久的，对子女的影响是终生的，但亲子教育的效应却具有明显的早期性，换句话说，就是0——6岁婴幼儿时期是亲子教育的关键时期。这个时期是孩子依赖感形成与发展的关键时期，是父母与孩子建立情感的最佳时期，一旦错过，将终生遗憾。另外，婴幼儿时期是孩子感觉，知觉，动作，语言，思维能力发展的关键期，...