谁偷走了孩子的思考能力
谁偷走了孩子的思考能力，孩子，知识，环境，培养孩子，儿童，喜欢，持久，发展， 夏天，孩子们在小区游乐，有孩子在荡秋千，有孩子在沙坑玩，也有一些孩子陪老人在一些健身设施边上玩。这时候，有一个男孩一溜烟地爬上了一根铁秆，原本这是固定拉绳器械的，他在顶上异常兴奋，大喊：“我最高！我最高！”。这英雄式的招唤，一下子将孩子们的兴趣调上来，另外的孩子一哄而上，争着向上。 这时候，有两类父母：一类呢，赶紧阻止自己的孩子参与危险运动；另一类积极参与，想让孩子试试身手。 如果有父...
耐心打开孩子的好奇心
耐心打开孩子的好奇心，孩子，妈妈，玩具，环境，妈生，知识，发展，妈妈是， “妈妈，我是哪来的？”“妈妈生的。”“妈妈是哪来的？”“妈妈的妈妈生的。”“妈妈的妈妈……”经常和孩子在一起，你一定会发现他们似乎有问不完的问题，闯不完的“祸”，弄得大人往往觉得他们挺烦。但如果我们静下心来，便会从孩子问这问那，摸这摸那中看出，其实他们是对大千世界充满了好奇，他们渴望通过自己的探索了解世界，探个究竟。那么，如何打开孩子的好奇心？ 给孩子创造一个丰富多彩的学习环境 环境刺激是...
公平意识从小培养
公平意识从小培养，孩子，环境，培养孩子，第三，教育，总想，一块，原因， 生活中经常有这样的场景：有的孩子在家中是“小皇帝”，在幼儿园中仍耍少爷气，与小朋友们一块玩时，看到好的玩具就要，不管别人是否在玩，别人不给时就闹。凡有好事，他总想占先。为什么这些孩子会这样？原因在于他们缺乏公平意识。那么如何培养孩子的公平意识呢？培养孩子的公平意识，可以从以下三个方面入手： 首先，在家庭环境中要营造和睦相处、平等互助的良好氛围。要让孩子从小就在尊老爱幼的环境中受到熏陶，树立起...
儿童多动症的具体表现
儿童多动症的具体表现，儿童，多动症，孩子，环境，注意力，能力差，时候，引起， 一、首先应区别多动症儿童与顽皮儿童之间的区别。1、 注意力方面，对于特别能够引起同龄儿童关注的事物，如看小人书，看电视动画片，多动症儿童都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然，尽管顽皮，但对自己感兴趣的事物却能全神贯注，甚至讨厌被干扰。2、 自控能力方面，如在严肃陌生的环境中，顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束，表现出一定的自控能力，在环境不熟悉的情况下，不胡乱吵闹...
怎样对待儿童“退缩行为”
怎样对待儿童“退缩行为”，孩子，儿童，环境，服用，心理，防治，教育，正常， 一般来讲，多数孩子与其他小朋友都能融洽相处，一起玩耍。但也有些孩子明显孤僻、胆小、退缩，不愿与其他小朋友交往，更不愿到陌生的环境中去，宁愿一个人呆着。这种现象称为“儿童退缩行为”，多发生在5－7岁的儿童身上。 正常的儿童，突然到了一个完全陌生的环境，或遇到惊吓、恐怖的情景，出现少动、发呆、退缩等行为表现，是正常的适应性反应。但是有退缩行为的儿童，即使随着时间的推移，也很难适应新的环境，如...
纠正宝贝的退缩性行为
纠正宝贝的退缩性行为，孩子，环境，原因，服用，玩具，妈妈，孤僻，儿童， 门诊案例：小妍妍从生下来后父母就特别宠爱她，爷爷奶奶更是对她疼爱有加。生活中，一家人对她千般呵护，平时也很少带出去玩，总是让她一个人待在家里玩玩具，或是听爷爷奶奶讲故事。因此，小妍妍的性格虽然很温顺，但却孤僻、胆小。在家里和爸爸妈妈、爷爷奶奶有说有笑，还在大人们干活时经常主动去做“小助手”，可只要家里一有人来她就会很紧张，躲着不愿意出来。该上幼儿园了。一家人千哄万哄、好不容易把她送到幼儿园，...
宝宝止滑、防跌小锦囊
宝宝止滑、防跌小锦囊，宝宝，孩子，厨房，造成，家具，塑胶，环境，地方， 小宝宝由脱离襁褓开始，就在用手和脚不停地探索周围，家庭是他最初的接触环境，你为孩子准备好安全的居家空间了吗？可别让他踏出碰碰撞“错误的第一步”。跌伤一直是幼儿意外发生率最高的一种，然而大部分家庭在装潢、设计房子时，都是以“大人”的需求进行，因此当宝宝降临时，家中的环境即不一定能提供足够的安全性，幼儿没有自我保护的能力，因此大人有义务为他营造一个安全的环境，让宝宝的学习更无忧。请跟我们的脚步，...
入学前要不要上学前班
入学前要不要上学前班，孩子，环境，发展，学龄前儿童，时间，基础，妈妈，后能，目前，小学的招生工作已经开始，幼儿园大班的小朋友也纷纷前往小学报名。孩子入小学是家庭中的一件大事，父母都非常关心孩子入学后能不能尽快适新环境。有些家长对孩子上学前该不该先上学前班还有一些疑虑，为此，我们采访了一些幼儿园的园长、老师、家长和小学校的校长。大家站在各自的角度发表了一些看法，希望能给家长们以一定的启发：工运学院幼儿园园长桑凤英：幼儿园和小学相比，同于教育任务不同，在许多方面都...
优良环境塑造宝宝聪明大脑
优良环境塑造宝宝聪明大脑，环境，发育，发展，神经细胞，关键期，孩子，生后，遗传基因， 当我在门诊见到因早期不良的育儿环境造成的智力发育落后儿童时，感到非常难过，因为这种情况本来完全是可以避免的。在我向家长解释其中原因后，家长也深感内疚。有一个女孩满3岁送幼儿园时，不会说话，也不和人交往，被怀疑为“孤独症"。但是她出生时很健康，没有任何的先天和分娩异常。她出生4个月后父母均下海经商，就把她托付给农村来的一位老奶奶抚养，住在一个单元房内，很少外出。老奶奶不爱说话，很...
就这样远离自卑
就这样远离自卑，妈妈，孩子，自卑心理，环境，不自信，时候，鼻子，准备， “妈妈，我是班上最笨的小朋友吗？”女儿文文怯怯地问我。我的担心和隐忧得到了证实。文文的爸爸是个对自己的能力充满自信的人。可是童年的他却一度心存自卑，地主出身的“先天不足”使他觉得己不如人，因而对老师和同学唯唯诺诺，没有主见，整天游离于小伙伴之外。爸爸不希望童年的阴影在文文身上再现。因此，给女儿一个自信健康的童年一直都是他最大的愿望。文文一天天长大，文静而又美丽，就像一个小淑女。但是让我奇怪的...
抚爱宝宝一千次都无妨
抚爱宝宝一千次都无妨，孩子，妈妈，心理，障碍，奶瓶，婴儿，营养，环境， 婴儿没有办法知道别人爱他，除非以具体的方式对他表示这份爱，也就是抱抱他、摇他、抚爱他、对他说话并唱歌。 哈洛博士做了这样一个实验：以铁丝给恒河猴做了一个妈妈模型，并且装置上了奶瓶，小恒河猴们虽然得到了足够的营养，但是这个猴妈妈从来不会抚爱它，实验结果显示，这些小猴子长大后都成为社会性十分不佳的大猴子：他们无法和同类异性配对，并且表现出十分诡异的态度。 在某些死寂无聊的环境中养育出来的孩子,或...
让儿童远离环境铅污染
让儿童远离环境铅污染，宝宝，妈咪，环境，血铅，增高，症状，儿童，中毒， 几乎妈咪都知道，铅对身体有毒害，可对铅污染的概念却并不十分清楚。现今，铅污染正悄悄侵入人们的生活，在不经意中给宝宝的身体带来无法弥补的损害。生活中，有些宝宝已经发生铅中毒，但却由于没有明显的表现而未及时治疗，致使中毒越来越重；或表现出一些中毒的征象，却没有意识到引起这些征象的元凶是铅，而是当作别的疾病长期治疗，严重影响了宝宝的生长发育。由此可见，妈咪应该对环境铅污染多做一些了解，在生活中提高...
超前入学造不出神童
超前入学造不出神童，孩子，儿童，学龄期，发展，环境，教育，诊治，病灶， 近几年，小学生低龄入学成为一个日益严重的问题。为了让孩子早上学，不少家长托人情，走“后门”、甚至改户口，将低龄孩子千方百计塞进小学读书。据对某市一小学的调查，未满6岁的低龄儿童已占班级人数的15%。那么，低龄儿童时入学堂后究竟怎样呢？能否象家长期望的那样，成为小神童呢？ 小玉算得上是低龄儿童中的佼佼者。未满6岁已学完小学一至二年级的算术、语文，不到上学年龄，家长就把她送进了学校。开始小玉学习...
发现和引导智力超常的孩子
发现和引导智力超常的孩子，孩子，教育，儿童，个月，环境，注意力，培养孩子，发展，古今中外有很多智力超常儿童，如我国古代著名诗人白居易6岁就能作诗；德国古典作曲家贝多芬13岁就创作了三部奏鸣曲。当今超常儿则更多，如河北晋县农村的姚思，10个月起开始认字，2岁2个月识字1200多个，2岁5个月智商达243……智力超常儿有一些什么特点呢?对超常儿童又该怎样引导呢?1、智力超常孩子的特点(1)好奇心强，学习兴趣浓。如英国的生物学家达尔文童年时期对昆虫和鸟兽很感兴趣，以...
幼儿入园初期亲子分离焦虑分析
幼儿入园初期亲子分离焦虑分析，环境，入园，妈妈，分离焦虑，生理，哭闹，亲子，玩具， 幼儿入园初期可以观察到的一个明显现象就是亲子分离焦虑的产生。本文拟在前人情绪心理研究的基础上对这个问题作如下分析。一、亲子分离焦虑是幼儿对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和害怕感的反映斯科特对幼犬进行的研究认为,幼犬离开在关键期中经历到的客体或情境时,它发出苦恼的声音。这种情绪性苦恼只有在其他幼犬或熟悉的情境出现在它面前时才能解除。斯科特把这种反应看为先天的。更重要的是,他认为这...
四大法门提高您孩子的智商
四大法门提高您孩子的智商，孩子，儿童，饮食习惯，环境，做法，食物，糖分，高脂肪， 以往，脑科专家们总认为智力商数（IntelligentQuotient，简称IQ）是与生俱来的，根本不可能提升。但是这种说法过时了。近年来的研究显示，人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。即使在两岁之后，也可以通过富有启发性的环境，以及——吃，来增强智商。当然，这里说的，是健康的饮食习惯，不是乱吃一通。 四大法门提高智商 来自加拿大的脑外科手术医生阿里拉加扁（AliRajabian...
父亲如何当好胎教的配角?
父亲如何当好胎教的配角?，胎儿，胎教，腹中，怀孕，环境，手掌，性生活，怀孕后，既然母亲是胎教的主角，那么父亲就是胎教中最重要的配角。在整个胎教过程中，“夫妻同唱一台戏”，父亲的位置的确举足轻重。 父亲在创造良好的胎教环境、调节孕妇的胎教情绪等方面发挥着重要作用。更为主要的是，父亲在与胎儿对话、给胎儿唱歌等胎教手段的实施过程中，将发挥无可比拟的作用。 “爱子先爱妻”，这话不无道理。丈夫应倍加关心爱护体贴怀孕的妻子，让妻子时时体会到家庭的温暖。主动承担家务活，保证...
韩国幼教对我们的启迪
韩国幼教对我们的启迪，教育，孩子，环境，社会，儿童，收费，工具，精神， 透过韩国幼教，对我国的幼儿教育可产生一定的启迪。 民族传统和爱国主义教育 在韩国，培养孩子热爱自己的国家，热爱自己的民族，仿佛是每个幼儿园的自觉行为。幼儿园的每间教室、幼儿活动室、教师办公室、园长室、接待室以及幼儿生活的各个场所，都端端正正地挂有国旗——太极旗。韩国人的爱国，还表现在对本土的热爱。幼儿园教育孩子，韩国在哪些方面、有哪些物品是世界有名、亚洲有名的，教师和孩子都以购买本国的物品为...
让材料和环境激发幼儿的问题意识
让材料和环境激发幼儿的问题意识，汽车，材料，环境，资料，细胞，方法，设计，太阳能， 探索活动往往由问题引起，而这些问题常常与环境和操作材料密切相关，所以在幼儿自由探索时，教师要根据幼儿的探索情况及时创设环境、提供相关材料。下面就以探索型主题活动为例，来说一说环境与材料的作用究竟体现在哪里。 一、关注幼儿的自发生成的问题，创设环境，引起兴趣 实录一蜗牛为什么爱吃树叶 初秋的一个雨天，教师带领幼儿在花园中散步，当幼儿们看到花坛中有许多蜗牛吃着嫩嫩的树叶时，他们...
人脑潜能是如何被浪费掉的
人脑潜能是如何被浪费掉的，发展，儿童，教育，环境，发育，年龄，婴幼儿，孩子，科学研究表明：一般来说，人脑的潜能只发挥了不到10％，而90％以上的潜在能力被浪费掉。这里就产生出一个重要的问题，即人脑的潜在能力是如何被浪费掉的呢?儿童生后一年内，神经结构和机能方面的发展是非常迅速的，是出生后发展最快的时期，脑重迅速增加近900克。3岁时增到1000克，7岁时为1280克，已接近成人的水平，7岁以后就非常缓慢了。科学研究发现，儿童在常规的环境中生活，大脑的各部分神经细胞...