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居里夫人的家教艺术
居里夫人的家教艺术,孩子,教育,训练,居里夫人,政府,早期教育,发展,时间, 居里夫人, 作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠--诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣,可谓是智慧超群、硕果累累。她的长女伊伦娜,核物理学家,与丈夫约里奥因发现人工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖;次女艾芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受瑞典国王于1965年授予该组织的诺贝尔和...
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婴儿希望听到哪些声音?
婴儿希望听到哪些声音?,新生儿,婴儿,儿能,训练,烦躁,尖锐,喜欢,炒菜, 依照传统方法,人们总是把坐月子的母亲和新生儿的房间搞得静静的,生怕弄出声音吓着新生宝宝,其实这种现象是因为新生儿能听到声音,但不能分辨出各种声响,而且也不知声音从何而来引起的。这时他们的听觉反射是简单的“惊吓反射”。所以,父母不必为新生儿听到声音惊哭起来而紧张,这是正常的神经反射。 经过研究实验证实,新生儿对柔和、缓慢、纯厚的声音喜欢,表现为安静、微笑;对于尖锐的声音则表现为烦躁、不安。...
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发展孩子的记忆力
发展孩子的记忆力,孩子,训练,材料,发展,注意力,识记,儿童,玩具, 记忆能力和人的其他各种能力一样,可以经后天训练而加强。孩子正处于记忆训练最佳期,只要训练方法得当,就一定会收到意想不到的效果。 我们可以把记忆力的训练分为4个阶段。 1、注意力的训练 人的注意力是贯穿于人的一切活动中的一个复杂而重要的心理过程。离开了对识记材料的注意,是不会有记忆的,因此,训练注意力应作为整个训练过程的第一步。2、无意识记的训练 孩子的记忆以无意识记为主,凡是直观、形象、有趣味...
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如何培养孩子的感觉能力
如何培养孩子的感觉能力,儿童,感觉,训练,辨别,发展,心理,报告,学习障碍, 许多学习障碍的儿童都伴随感觉动作落后的现象,虽然感觉动作落后并不等于学习障碍。从发展的角度来说,感觉动作也是很重要的心理功能,因为复杂的心理功能都是从这一简单的心理功能发展而来的。早在20世纪初,法国的教育家蒙台梭里就提倡幼儿的感觉教育,从感觉形成知觉,进而形成智力。 那么作为家长,应当如何训练儿童的感觉能力呢?有条件的家长可以从如下几个方面做起:1、触觉训练。家长可以让儿童触摸不同质...
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关于弱智儿童学习动机的诱导与潜能开发
关于弱智儿童学习动机的诱导与潜能开发,弱智儿童,教育,儿童,知识,训练,正常,发展,社会, 开发弱智儿童的综合潜能,充分挖掘弱智儿童的遗传潜质,尽可能地提高弱智儿童的智能水平和社会适应能力,使他们成为对社会有用的、自食其力的劳动者,当前是弱智教育最根本的目的。长期以来,国内的弱智教育主要在以下三个方面进行了广泛的科研与实践,取得了一定的效果。第一个方面:综合智力训练。通过运用专门设计的训练内容、训练手段和训练器具,训练弱智儿童的观察能力、记忆能力、思维能力、操作...
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国外宝宝如何度过“地图期”
国外宝宝如何度过“地图期”,孩子,训练,妈妈,大小便,尿床,尿片,如厕,宝宝, 美国儿科专家坚决反对强制训练宝贝大小便,对尿床的宝贝进行体罚和羞辱。他们认为5岁的孩子尿床是正常现象,批评会增加孩子的压力而适得其反。他们认为训练孩子大小便时要保护孩子好奇爱学习的天性,用多种办法正面鼓励。比如尿湿后可以过一会再换,告诉他干的比湿的舒服。美国孩子在2岁或更大些开始使用商家推出全套的训练用品:一个漂亮的音乐便盆,20条传感尿片,卡通画册和对父母的指导小册子,进行快乐的如...
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抱孩子-母爱中的智慧摇篮
抱孩子-母爱中的智慧摇篮,孩子,婴儿,发展,宝宝,左胸,训练,培养孩子,哭闹, 1岁以下的小宝宝最需要什么?吃饱喝足之后,他们最需要的就是妈妈的怀抱与爱抚。不要吝啬自己的母爱,在温暖的怀抱中为宝宝筑起智慧的摇篮!目前,越来越多的教养新观念为现代父母带来了冲击,小到“抱孩子”、大到“培养孩子的独立性”,父母们在建立亲子关系的同时,更希望能以小见大地为孩子今后的发展打好基础。在年轻父母对早教理念引起重视的同时,也有些极端、谬误的思想与做法会引领父母们走入教养误区,甚...
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母婴:新生儿早期教育怎么进行
母婴:新生儿早期教育怎么进行,宝宝,感觉,训练,发展,婴儿,新生儿,皮肤,引起, 新生儿感觉发展的同时也促进了大脑的发育,充分进行新生儿感觉的训练,可有利于智力的发展。如何进行新生儿的感觉训练呢?这就要求当妈妈的抓住婴儿醒来的短暂时机,积极进行各种感觉的训练。1、刺激吸吮反射,发展感觉反应。婴儿生来就有吸吮反射,可以种用这一条件以乳头触及其唇,舌,引起吸吮反射;以乳头触及左右面颊,引起婴儿左右扭转头部寻找奶头。也可将乳头放在高低深浅不同位置,让他调整自己的位置去...
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怎样训练孩子大便习惯?
怎样训练孩子大便习惯?,小儿,大便,孩子,时间,训练,生长发育,好处,消化系统,小儿大便的规律比较容易掌握,因为小儿每日大便次数一般不多。1岁以内每天1~4次,1岁后已断奶的孩子每天1~2次。由于大便时间好掌握,所以家长要解决的关键问题就是帮小儿将大便时间固定下来,使消化系统活动规律化,这对小儿的生长发育将会有很大好处。随着小儿年龄的增大,对于1岁以后,能力较强的孩子,家长就可以训练他自己按时坐盆大小便了。...
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对孩子应怎样进行安全教育?
对孩子应怎样进行安全教育?,小儿,训练,儿童,教育,造成,知识,心理特点,方法,对小儿的早期安全教育包括两个方面:一是要训练小儿养成良好的生活卫生习惯。二是要经常给小儿讲解预防中毒和防止意外伤害的知识。对小儿的教育和训练应遵循以下原则:一要待小儿神经精神发育达适当程度,方可进行。二要对小儿的尝试和失败有耐心,成功时要及时给以鼓励。三要在训练中避免强迫,要引导小儿高高兴兴接受训练,寓教于乐。 在教育和训练中,还要掌握小儿的心理特点,尤其全家人对儿童的要求和教育方...
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训练孩子的小便习惯
训练孩子的小便习惯,孩子,训练,小便,个月,时间,发展,弄湿,时候,在什么时候开始训练孩子的小便习惯最好呢?国外的研究结果表明:在孩子5个月大以前,清洁习惯养成的百分比几乎是零;18个月时,是30%;24个月时,是50%;到了四岁时,还会有8%的孩子无法养成,从这个结果可以看出:训练小便习惯,最好在孩子18个月的时候开始。在这个时间以前,可能的话,就慢慢培养,否则也别勉强孩子。在训练孩子小便习惯的过程中父母应注意到下列几点:1、要考虑孩子的发展情形父母不要急着去训...
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厨房里的亲子益智游戏
厨房里的亲子益智游戏,宝宝,妈妈,智能,训练,玩具,厨房,孩子,锅盖, 孩子要聪明,后天培养很重要。方法有很多,妈妈也可以在厨房里开辟一番天地。下面这些在厨房中训练孩子智能的“亲子益智小游戏”,能让宝宝愉快地参与,刺激、操练他的大脑。一、辨音用汤匙轻敲空的玻璃杯,会发出清脆悦耳的叮叮声,很容易吸引宝宝的注意力。敲几声后,妈妈告诉宝宝:“这是汤匙敲玻璃的声音。”两个锅盖互相碰撞,会发出类似钹的声音,给宝宝听后可以告诉他:“这是碰锅盖的声音。”父母可随意利用其他厨具...
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体育运动=增强体质+开发智力
体育运动=增强体质+开发智力,孩子,跳绳,肌肉,训练,遗传,体育,发展,发育, 运动能使骨骼强健,肌肉发达,促进身体健康发育;运动能加速血液循环,促进新陈代谢,为大脑提供高质量的营养,使头脑更灵活,从而促进智力的发展。 步行训练不可轻视 “走路”对幼儿发育具有十分重要的意义,走路是典型的全身运动。走路的时候肌肉的运动总是一张一弛节奏感很强,能使头脑活动顺畅。 幼儿跳绳能健脑 跳绳是一项全身性的活动,孩子手脚协调配合,可促进幼儿的协调性。同时,跳绳时呼吸加深,手握...
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性格孤僻≠孤独症
性格孤僻≠孤独症,孩子,训练,孤独症,性格孤僻,儿童孤独症,矫治,时候,玩具, 提起儿童孤独症,不少人往往误认为是因为性格孤僻引起的,其实不然。那么,倒底什 么是儿童孤独症?孤独症与性格孤僻有无关系?怎样早 现?应注意些什么?……为此,借北京 市孤独症儿童康复协会成立之际,我采访了协会会长、北京医科大学精神卫生研究所儿童精 神医学研究室主任杨晓玲教授。杨晓玲教授说:“性格孤独、孤僻的孩子与患孤独症的孩子是不一样的。孤独症也称自 闭症,是发生在和童早期的一种涉及感...
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儿童不卫生的饮食行为如何纠正?
儿童不卫生的饮食行为如何纠正?,孩子,训练,矫正,饮食习惯,流质食物,用手,饮食,米饭,吃饭时用手乱抓,到处乱撒,弄的手、口、脸和衣服都很脏;常剩饭底儿;饭前不洗手,饭后不擦嘴;经常喝生水,吃水果不洗或不削皮;在大街上吃东西等,均属于不卫生的饮食行为,如何矫正呢? 1、首先要深入浅出,生动形象地讲明不卫生饮食习惯的危害。因为有些行为是孩子不懂道理所致。在讲清道理的基础上,再采取孩子能够接受的矫正措施,就会大大增强孩子克服这些行为的自觉性。 2、观察分析孩子形成不良...
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宝宝学步期的关键问题
宝宝学步期的关键问题,宝宝,学步,发展,训练,学步车,个月,身体,踮脚尖, 当你的宝宝已经学会扶着栏杆的站立,并表现出往前移动的愿望时,这表示,从现在开始,宝宝要开始学步了,但从扶走到独自走还有一个相当长的过程。 在这个过程中,了解宝宝学步期的关键问题,无疑会对孩子的学步起到辅助作用。 1、了解宝宝动作发展状况宝宝走的动作发展分为5个阶段:第一阶段 10~11月:此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当宝宝扶站已经很稳了,甚至还能单独站一会儿了,这时就可以开始练习...
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教孩子“玩”出神勇自信来
教孩子“玩”出神勇自信来,孩子,项目,感觉,训练,时间,妈妈,跳绳,心理, 有一段时间,我对自己4岁的儿子很困惑,他胆小、做事没有毅力,有很多我不能容忍的缺点:一次,幼儿园邀请家长去参加开园活动,小朋友都在那里大大方方表演,就他一个人缩在角落里不吭声,老师拉他也不上去;别的小朋友都在一起玩,只有他总是牵着我的衣角;搭积木搭到一半时倒了就不耐烦,怎么哄他都不肯再玩下去……凡此种种,令我沮丧不已,可我知道,孩子的可塑性是很强的,一定要相信自己可以改变他。在研究了儿子...
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智力,在指尖上跳舞
智力,在指尖上跳舞,孩子,妈妈,训练,玩具,宝宝,两岁,大腿,个月, 科学研究发现,手指与大脑之间存在着非常广泛的联系。如果将大脑皮层管辖躯体的范围用拟人形的图形绘出,我们可以发现,无论是在感觉方面还是在运动方面,手在画面上都是巨大的。与这张伸展开来的大大的“手”相比,大腿和胳膊就显得十分“纤细”了。仅仅是管辖大拇指运动的区域,就几乎相当于大腿运动区的10倍!所以十指会那么灵巧,怪不得我们说双手创造了世界。是啊,如果孩子的手指更加灵活,触觉更加敏感,孩子就一定会...
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聚焦在手指的智力开发
聚焦在手指的智力开发,玩具,婴儿,训练,个月,发展,喜欢,眼睛,妈咪, 兰兰看到摆在身边的拨浪鼓,一脸灿烂地将小手伸出去,想要捉住那只小猫形状的彩色拨浪鼓。兰兰瞄准的本领还差些火候,她一再失手,但是,一点都不气馁,依旧一再地努力尝试。她的小手不停地在身边抓着,终于碰到了拨浪鼓。她抓起拨浪鼓在眼前晃了晃,一阵清脆的声音响了起来。兰兰好奇地竖着耳朵听着响声,又好奇地看了看手中的拨浪鼓。那模样可爱极了。 每当空闲的时候,妈咪总是喜欢拿着玩具逗弄兰兰。兰兰手眼协调的本...
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抓住孩子想像力萌芽期
抓住孩子想像力萌芽期,孩子,妈妈,训练,身体,运动神经,发育,刷牙,全身, 从2岁起,我们将以一年为一个年龄段,说明孩子该时期的特征和育儿方法。请注意,前边已经说过,孩子因人而异,各有自己的发育特征,所以不要太拘泥于年龄段。这里说明的特征仅作为对症下药、采取相应措施的参考。身体发育2岁是小步缓行时期。孩子刚出生时,妈妈会找大夫问这问那,而孩子到了2岁以后,不仅得病率降低了,找大夫诊断的机会也少了。1岁半到3岁儿的健康诊断就告一个段落了,因为至少从表面上看孩子在茁...