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该让孩子看电视吗?
该让孩子看电视吗?,孩子,造成,儿童,身心,脑部,学龄前,发展,时间, 电视是人类的伟大发明之一,亦是现代人娱乐生活中未曾缺席过的要角。对学龄前的孩子而言,电视仿若神奇百宝箱,提供了瞬息万变的声光刺激;对家长而言,则是烦恼的来源,面临的是各种棘手问题,诸如:是否会对孩子身心造成不良影响?哪些节目是可以看的?当孩子离不开电视,引爆亲子间攻防大战时该怎么办? 本篇专访了辅仁大学儿童与家庭学系助理教授陈若琳老师,她将以身为人母的实战经验,辅以专精的儿童与家庭领...
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顽皮的孩子怎样教育
顽皮的孩子怎样教育,孩子,玩具,专家,学龄前,教育,时间,本来,培养孩子, 有些妈妈们越来越害怕幼儿园放假了。因为4.5岁的小男孩非常喜欢邀请小朋友到家里来玩,可是游戏结束后,玩具满地都是,沙发巾、床单都抹上了黑灰,玻璃雕花的水杯少了……有一次名贵香水被倒在水里,香水瓶里又灌满了自来水。孩子们在楼房里又蹦又跳,楼下邻居都要上楼抗议。 怎么应付顽皮的小客人?本来一个孩子就孤单,总不能不让孩子交朋友吧?还是专家给了一些建议。 首先要有宽容、理解的心。 学龄前的小孩,...
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能力培养重在亲子
能力培养重在亲子,孩子,教育,儿童,国家,学龄前,身上,培养孩子,明显, 2002年4月,德国幼儿比较教育专家艾什波茜博士来到北京5所不同性质的幼儿园。以一个德国人的眼光观察,一些现象令她不安。比如这里的寄宿制。“德国父母无论如何舍不得放弃与自己4岁孩子在每一个晚上的谈话,更不用说一周内的整整5个夜晚见不到孩子。家庭的矛盾冲突以及家庭成员之间的认识,都是培养孩子个性和社会交往能力必不可少的要素。” 此前的一年,艾博士刚刚完成一份关于“7岁儿童的认知世界”的...