认识多元智能里“音乐智能”
认识多元智能里“音乐智能”，智能，孩子，教育，知识，社会，敏感，发展，作用， 世界上没有两片完全相同的树叶，世界上每个孩子都是独一无二的。最新的心理学研究提出，人类思维和认识世界的方式是多元化的，至少存在八种智能，每一种智能在人粗认识世界和改造世界的过程中发挥着巨大的作用，具有同等的重要性。传统的教育总是单纯依靠纸笔的标准测验考试来把孩子们分成三六九等，甚至预言他们的未来，这是秀不全面的。这样做实际上过分强调了语言智能和逻辑-数学智能，否定了其它同样为社会所需要...
有一种“笨”，是学来的
有一种“笨”，是学来的，孩子，原因，教育，知识，感觉，动力，张嘴，第一， 梭子鱼“笨死了”科学家做过个实验，把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里，任何时候梭子鱼饿了，只要张张嘴，把小鱼吞进去就行了。过了一段时间，科学家用一个玻璃瓶罩住了梭子鱼。开始时，小鱼在瓶子外面游来游去，梭子鱼就迎上去，但每次都撞在了瓶壁上。慢慢地，梭子鱼的冲撞越来越少，最后，它完全绝望了，放弃了捕食小鱼的所有努力。这时，科学家 取走了套住它的瓶子，备受打击的梭子鱼沉到了池底，一动也不动了...
不要逼幼儿学外语
不要逼幼儿学外语，孩子，环境，儿童，教育，中国，情况，自闭症，儿童自闭症， 随着外语在人们生活中的地位越来越重，很多中国家长开始从小培养自己的孩子：制定“零岁”学外语计划，送孩子去双语幼儿园，从孩子会喊“爸爸”、“妈妈”，就教他“Daddy”、“mummy”……总之，家长想尽一切办法给孩子创造学外语的环境，殊不知，他们的良苦用心却不一定对孩子有利。美国幼儿园不教外语据记者了解，美国幼儿园一般不教小孩子说外语，他们觉得这么小的孩子学第二种语言是不可思议的。新泽西州...
你的孩子有音乐智能吗？
你的孩子有音乐智能吗？，智能，孩子，发展，喜欢，教育，身上，知识，环境， 小米的孩子唱歌五音不全，却喜欢听音乐，还要培养他的音乐才能，真是可笑！我们的专家质疑这种观点，我们问您真正了解孩子的音乐智能吗？世界上没有两片完全相同的树叶，世界上每个孩子都是独一无二的。最新的心理学研究提出，人类思维和认识世界的方式是多元化的，至少存在八种智能，每一种智能在人粗认识世界和改造世界的过程中发挥着巨大的作用，具有同等的重要性。传统的教育总是单纯依靠纸笔的标准测验考试来把孩子们...
台湾幼儿园禁设英语课
台湾幼儿园禁设英语课，发展，教育，儿童，孩子，原因，做法，中国，尖锐， 在我国到处都是双语幼儿园、双语特色学校的形势下，来自新华社的消息说，台湾幼儿园不能以全英语、双语进行教学，不能将英语列为科目教学。台湾“教育部”官员认为，有关幼儿园课程的规定只列有健康、语文、尝试、游戏、工作、音乐六大领域，其中语文领域课程只列出汉语，因此不论是在幼儿园进行纯英语、双语教学还是将英语列为独立科目都是不合适的。他们认为，如果老师教一句英语问候语，或是教唱一首英语儿歌，这并无不可...
让孩子诵唐诗不如背儿歌
让孩子诵唐诗不如背儿歌，孩子，妈妈，知识，眼睛，教育，张嘴，锻炼，早期教育， 时下，不少年轻的爸爸妈妈都热衷于让幼儿背诵唐诗，甚至片面地把能背诵多少首唐诗、能认识唐诗中多少个汉字当作早期教育的重点，认为孩子背的唐诗越多，说明孩子越聪明、记忆力越好，对孩子的智力开发也越有帮助。但在我看来这种做法有欠妥当，与其让幼儿强硬地学习背诵唐诗，不如让幼儿轻松愉快地读唱儿歌。众所周知，唐诗是我国古典文学的瑰宝，它语言精练，寓意深刻，这里且不说唐诗的格律、流派，也不说唐诗的修辞...
3-6岁是认字最佳年龄段
3-6岁是认字最佳年龄段，儿童，教育，孩子，学龄前儿童，发展，年龄段，阅读障碍，智能， 日本东京有多所教幼儿识字的幼儿园，据他们从１９６７年开始的一项研究，５岁开始学部分汉字的孩子智商可达９５，４岁时开始学的可达１２０，而３岁时开始学的可达１３０。儿童识字的最佳年龄有了最新说法。在日前由少年儿童出版社举办的“学前儿童识字教育研讨会”上，来自京沪两地的专家认为，３－６岁是儿童学汉字的最佳年龄段，让孩子尽早阅读，对培养孩子的学习兴趣有益而无害。传统观点认为，学龄前儿...
利用生活和游戏活动增强幼儿处理应急情况的能力
利用生活和游戏活动增强幼儿处理应急情况的能力，方法，教育，设计，不舒服，情况，划破，为什么会，部位，幼儿总会遇到某些应急情况。缺乏社会生活锻炼的机会是幼儿不会正确应对危险的原因之一。因此，我们经常设计一些角色扮演、情境模拟或实景演习来帮助幼儿掌握一些躲避、处理危险的简单方法，学会独立处理问题。有些幼儿经常流鼻血，第一次遇到这种情况，幼儿惊惶失措地跑来向我求助，我抓住这绝好时机，向他们演示正确的处理方法：先把头向后仰，用干净的软纸或药棉堵住鼻孔，再用冷水敷脑门，安静...
幼儿安全教育的内容
幼儿安全教育的内容，教育孩子，孩子，地方，教育，引起，口腔，冰棍，嘴里，对孩子进行安全教育，主要有以下几个方面： ①上街安全教育。教育小儿遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。和大人一起上街父母要带好孩子，指点孩子什么是安全地方，什么是不安全地方。要让孩子记住自己的姓名、家庭住址。 ②防止异物入体。教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳，以免发生意外。 ③教育大一点的孩子，使它们懂得登高的危...
对孩子应怎样进行安全教育？
对孩子应怎样进行安全教育？，小儿，训练，儿童，教育，造成，知识，心理特点，方法，对小儿的早期安全教育包括两个方面：一是要训练小儿养成良好的生活卫生习惯。二是要经常给小儿讲解预防中毒和防止意外伤害的知识。对小儿的教育和训练应遵循以下原则：一要待小儿神经精神发育达适当程度，方可进行。二要对小儿的尝试和失败有耐心，成功时要及时给以鼓励。三要在训练中避免强迫，要引导小儿高高兴兴接受训练，寓教于乐。 在教育和训练中，还要掌握小儿的心理特点，尤其全家人对儿童的要求和教育方...
什么样的孩子更易孤独？
什么样的孩子更易孤独？，孩子，教育，障碍，孤僻，时候，喜欢，会越，孩子不听话， 否定型、干涉型家庭中的孩子更容易感到孤独。否定型和干涉型的家庭多采取“由于孩子不听话，孩子便经常受到批评”这种教育方式。对这种教育方式的特征可作如下归纳：1． 批评多于鼓励。每个人，不论年少年长都喜欢听“好听的”。我们成年人都会有这样的体会。如果我们每天面对的总是批评，那我们就不仅会失掉自信心，而且工作起来也没有兴趣，对生活的体验都会与受表扬时不同。成人对自我的评价比起儿童来应该说是...
家庭中的幼儿心理素质教育
家庭中的幼儿心理素质教育，孩子，教育，儿童，心理，锻炼，培养孩子，责任，智能， 家庭是启蒙教育的第一站。个体社会化的第一步，是在家庭里通过父母来实现的。作为家长，应从哪些方面对幼儿进行全面的素质教育呢？普遍认为，幼儿家庭素质教育有以下目标：身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、劳动素质、审美素质。其中，“体、智、德、美、劳”早已作为全面发展的标准被提出来，而心理素质则是一个较新的、反映时代需要的课题，它包括情感、意志、个性、健全人格等方面。越来越多的人认为，心...
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早教：捕捉十个最佳教育时机
早教：捕捉十个最佳教育时机，孩子，时候，教育，基础，知识，动力，发展，恶习， 在教育的内外部环境皆不尽如人意的前提下，很多家长常常抱怨现在的孩子难教。确实，教育子女不是一件简单的事情。可是，家长如果能处处留心观察，准确捕捉教育的最佳时机，适时地对子女进行引导和教育，也完全有可能收到事半功倍的效果。一、某种不良行为刚刚露头的时候。大量事实证明，孩子养成恶习往往与第一次发生不良行为时未能及时得到指正密不可分。很多孩子做了错事，往往主观上并未意识到。家长若能在孩子的某...
胎儿也能读“大学”
胎儿也能读“大学”，胎儿，胎教，儿童，孕妇，教育，心理学家，产科医生，腹中， 美国费城一家生理研究所对200多名受过胎教的4-7岁儿童进行了调查，结果发现：受过胎教的儿童比没有接受胎教的对照组智商要高20％-45％。因此，胎教是一门很深奥的学问，人们并称它为“胎儿大学”。再国外，胎儿上“大学”已有30余年的历史了。这里我们来介绍一所美国加利福尼亚州的胎儿大学。担任教师的有产科医生、心理学家和家庭教育学家，“新生”是妊娠5个月的胎儿。所“教”的课程主要是语言和音乐...
让幼儿在“悦”读中识字
让幼儿在“悦”读中识字，孩子，教育，玩具，孩子识字，早期，早期教育，培养孩子，增重， 2001年1月，《国家语言文字法》指出“少年儿童处于学习语言文字的最佳时期”，并规定了“学校及其他教育机构应当推广使用全国通用的普通话和规范字”。2001年9月教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》首次明确规定幼儿园要“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养学前阅读和学前书写技能”。这主要是考虑到幼儿园和小学阶段的衔接。新的《语言课程标准》要求9年义务...
2005年国际华人幼儿教育学术研讨会在杭举行
2005年国际华人幼儿教育学术研讨会在杭举行，文化，中国，专家，教育，国际，浙江省，发展，幼儿教育， 浙江在线9月20日消息(记者 许苏琴)“世界学前教育组织(OMEP)中国委员会2005年国际华人幼儿教育学术研讨会”9月18日至21日在杭州举行。来自欧美、东南亚和中国港澳台地区及内地幼教界的顶级专家学者近300余人参加了此次会议。 此次“国际华人幼儿教育学术研讨会”由世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主办，浙江师范大学杭州幼儿师范学院、浙江省教育学会学前教...
2005年全国少年儿童图书质量总体合格率为88．1％
2005年全国少年儿童图书质量总体合格率为88．1％，质量，专家，人员，全国，中国，教育，严重，管理， 新闻出版总署获悉：2005年全国少年儿童图书质量专项检查”日前结束，新闻出版总署公布了86种不合格少儿图书的名单。此次检查共抽查了30个省市区和中央部委的185家出版社在2004年出版的少儿图书721册，合格的图书有635册，总体合格率为88．1％。参与检查的专家们认为，一些少儿图书出现粗制滥造的问题，根本原因是单纯追求出版利润、盲目加大编辑人员的工作量，对编...
上海：幼儿园教授小学课程将被降级
上海：幼儿园教授小学课程将被降级，上海，发展，教育，孩子，知识，机械，引起，造成， 在经历了小学和中学后，沪上的二期课改又在全市的幼儿园推广。昨天，上海市教委在其召开的二期课改全面推广会上透露，本学期起，二期课改会从原28所试点园推广到全市所有的幼儿园。值得注意的是，在召开的推广会上，市教委相关负责人明确提出，今后上海哪所幼儿园存在学科化倾向，政府就会将其降级。主要学习方式是玩游戏以素质教育著称的上海二期课改始自于1998年，依照当时的规划，幼儿园二期课改是其中...
怎样培养弱智儿童的学习兴趣
怎样培养弱智儿童的学习兴趣，弱智儿童，孩子，心理因素，儿童，教育，心理，发展，动力， 培养弱智儿童的学习兴趣，对孩子来说是非常重要的。那么什么是学习兴趣呢？我们知道，要教育孩子进行学习，首先必须使孩子喜欢学习，想学而且要求学习。这种要求学习的心理活动，是学习的主观动力。弱智儿童的这种学习兴趣是我们鼓励与激发他们通过接受特殊教育促进智力发展的前提。相反，如果他们没有学习的兴趣，而强迫他们学习，不但学不好，而且还会影响其心理发育。所以要研究各个弱智儿童的心理因素，以...
为什么对弱智儿童也要因材施教
为什么对弱智儿童也要因材施教，教育，弱智儿童，儿童，反应迟钝，孩子，能力差，设计，注意力不集中， 弱智儿童智力落后的病因，据目前研究表明有以下几种类型：（１）中枢神经系统的早期损害。尽管这一类型的弱智儿童心理上有缺陷，但是他们的神经系统受损病程较短，大脑功能仍在逐渐康复。因此对于这类弱智儿童应该抓紧时间培养、训练他们的言语表达能力，培养他们的求知欲。（２）先天愚型的弱智儿童。这一类型儿童，尽管记忆力很差、智力低下、对外界事物反应迟钝，但由于性格温和顺从，故较容易...